为助力“双减”政策落地，加强劳动实践教育，让孩子们获得更多的观察、了解大自然的机会，促进学生全面发展，我校本学期开始把劳动课搬到了田地上，开辟了“开心农场”，把农场的种植任务列入学生劳动课程中，通过理论与实践的结合，提高学生的动手能力，让学生们真正实现劳中学、乐中学、学中用、学中获。
一、因地制宜，打造“第二课堂”。本学期开学后，学校依托农村中学地域特点和校园周边资源优势，统一规划地块，实行班级承包制，每个班级负责一块“责任田”的种植管护。
二、全员参与，做农场的“小主人”。各班利用每周的劳动实践课，在老师的带领下，全员参与动手实践，“开心农场”种上了玉米、辣子、白菜、黄瓜等应季蔬果；学生们平日里还担起了选种、播种、除草、浇水、施肥等任务；最后由学生们负责采摘成熟的农作物，在学生食堂出售，用于班级日常费用支出。
三、实践劳动，让生活课堂开花结果。通过在开心农场里的劳动实践，孩子们既感受到了农民伯伯的辛苦，也为学生打开了劳动实践体验的一扇大门，从劳动中收获知识，积累经验，获得感想。同时学校将教育从教室延伸到了户外，培养了孩子们的动手和团队协作能力，也能够让孩子们感悟生命成长，感受劳动创造带来的成就感，从而推动我校德育工作的开展。
作者：王玲
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